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真正的危险在于，现在就要分文理班，这表示现在的班级可能就会有不小的改变了，有一部分学生会分到文科班去，而有一部分学生则是会被填充进来。虽然秦逸并不认为学校会把他们班给拆掉重组，毕竟这可是校方费了很大精力才拼凑起来的“垫底班”。
但是，如果校方别有意味的安排一部分学生来到他们班上，很可能就会出问题了。
现在的高一八班其实给人的感觉很好，虽然大家不是都那么优秀，但却是一个整体，学生们非常团结，在各种问题上都能保持意见一致，比如对于何远航的同性恋身份保持沉默，又比如秦逸这个有点特殊的教学方式。就算有个别学生无法融入，也不会影响什么。
因为那个别的学生只是个体，个体往往会屈服于多数，毕竟谁也不希望自己被中立。然而，在这个时候如果安插一个小团体，比如之前就认识的四五个学生到班上的话，那么这个小团体就会成为一个很大的问题，不仅无法融入，甚至可能影响到整个班级的团结。
如果在出现意见相悖的时候，这个小团体站了出来，会有一些同样保持反对的学生加入这个小团体，久而久之小团体变成大团体，那么这个班级中就出现了对立。
而这种对立，就是非常危险的事情了。不仅会影响到秦逸引导出学生的才华帮他们找到未来要走的路，而且还会带来一些团队独立或者排挤的现象，而不管被排挤的是个体还是新加入的小团队，都不是好事，到最后只是两败俱伤的结果，没有赢家。
“最终的结论是，我们会从每个班里抽出一些有意向上文科的学生，然后单独组成一批文科班级，至于有多少个班，具体还要等统计出来之后再做决定。”副校长说着，看了看高一组的班主任们，“你们今天回去给你们班上的学生通知一下这事，让他们去学校官网上填个统计单，有意向转文科班的学生，让他们跟家长一起，提前来学校填表。”
一般来说，他们学校往年都只会凑出两个文科班，今年多半也是这样，但这就代表大概他们班上会有十个左右的学生离开，然后有四五个学生加入。
多了这茬，秦逸也就没工夫去想夏雨馨的事了，当天的会议结束后，他就回去开始了逐个联系他们班的学生，通知他们分文理班的事情。由于是校方临时做出的决定，所以时间上稍微有点仓促，家长们只有一个星期可以决定自己的孩子未来是要上文科还是理科。
秦逸一方面通知家长文理班的事，另一方面也要收拾一下东西，搬回自己学校那边的房子里了。好消息是，他们班上并没有太多学生要转到文科班，大概只有四五个人。
而这四五个人里，唯一一个和秦逸比较熟悉的，就是金晶了。
其它几个学生多是些平时在班上不怎么活跃的人，秦逸估摸着，这些人要么是上半学期的生活过的不太开心，要么就是他们的家长不喜欢秦逸的作风。总体而言，高一八班基本上保存了原有的面貌，接下来比较让人担心的，就是有哪些学生会转到他们班来了。
因为学生总人数是不变的，所以新增两个文科班，这就表示原来的两个班就要解散，秦川很清楚被解散的不会是他们班，当时校方并没有单独通知他这事，从事后被拉去谈话的班主任来看，解散应该是那两个更加年轻的班主任带的班级，也就是四班和九班。
他们班本来就是被聚集起来当做学校的毒瘤，来给其它学生做个警告的，为了营造出“不好好学习天天向上，你们就只能去高一八班当毒瘤”这个气氛。
由于忙碌这个文理班的事，过完年后的这段时间过的实在是快，秦逸每天抽空收拾一下自己的房间，和家长们交流一下文理班的事情，再偶尔和自己的美女主播邻居交流一下一起吃个饭，也就快到开学时间了。
“你明天就开学了吧？”这天，他和吴越一起吃饭时对方问道。
