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◎第三十九章 奴隶契约
苏眉坐在电脑前，打字如飞，只听键盘一阵噼里啪啦地响。
画龙凑上前问道：你干吗呢？
苏眉说：把一个ASP木马写入网站里面，获取这个网站的webshell权限。
画龙说：哦，忘了你是黑客了，入侵这个网站，需要多久？
苏眉盯着屏幕说：入侵速度取决于被入侵系统的安全性和密码强度，只需要……这么久。
苏眉将显示器转向大家，上面是一些复杂的数据。苏眉解释说，对比一下该县的IP段，可以看出陈露老师所在学校的计算机曾经浏览过这个虐恋网站，互联网痕迹是无法完全清理的，一个网友发帖，警察总会抓到他，就是这个道理。这里还有一个IP，应该是县公安局……大便专家尴尬地说：我也登录过这个网站论坛，别误会，我是出于研究的需要啊。
随着死者少妇隐私的揭开，案情逐渐清晰明朗起来。特案组根据这些线索，立即展开深入调查。苏眉又去了一趟学校，收集整理了陈露老师的教案，经过核对笔迹，陈露老师身上的那七个字，不是别人所写，而是她自己写在身上的。
校长为了撇清自己的嫌疑，主动告诉前来调查的苏眉，之所以让陈露老师教语文，是因为她崇洋媚外。在英语课上，多次对学生讲起海外生活如何美好，国内如何差劲，校长担心教坏孩子，就让她改教语文。
这个絮絮叨叨的老人畅谈起教育改革，苏眉根本没心情去听。
陈露老师的办公电脑没发现有价值的线索，苏眉用技术手段恢复了回收站里删除掉的内容，从一份名为“奴隶契约”的Word文档中，获得了一条重要信息：陈露老师国庆期间并不是出门旅游，而是去接受SM调教！
那份“奴隶契约”，摘录如下：
亲爱的主人：
