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黄一凡的提议自然未被教育部采纳。
黄一凡也不意外。
虽然与教育部的那个官员掐架了一场,但他也理解教育部所需要面对的问题。
百年大计,教育为本。
教育改革不是说改革就能改革的,在这其中,不知道有多少的风险。
不过,教育部不敢出头,那么,就让我带头吧。
说罢,黄一凡便打开一个文档,写起了四个字,声律启蒙。
只是,写完之后,黄一凡又删除了。
不行。
现在还不能推出《声律启蒙》这么快,《声律启蒙》虽然对于写作文很有帮助。但是,这只是对写作文而已。事实上,现在黄一凡已经不仅仅想推动国人的写作水平了。而在写作之外,更为重要的是启智。
启智。
启智是启发智慧。